森林保护学科是林业科学的重要组成部分,是关于森林病虫害及其有害生物防治理论与技术的学科。它以生态学和经济学原理及方法为基础,肩负保护森林的重耍任务,对我国现代化林业建设和社会主义经济发展具有重要意义。为了更好地发挥森林有益作用和合理有效地利用森林资源，首先要保护好森林,为其创造优越的生长环境,同时还必须控制一切不利于森林生长发育的条件，保护森林免遭病、虫、鼠、火等灾害。随着国务院对林业建设治理“三害”(森林火灾、森林病虫害、乱砍滥伐)和搞好”三防”的指示精神,国务院发布了《森林防火条例》,《森林病虫害防治条例》、《森林植物检疫条例》,使森林保护学科的发展,在国民经济建设中受到了高度重视。 　　我国森林保护护学科是l958年创办,从林学学科分出的。1958年开始招生,现在已有博士、硕士学位授权点。经过近40年的建设发展,本学科现已形成了较完善的教学和科研体系,现已有东北林业大学和南京林业大学中南林业科技大学三个博士点、部分林业院校及农业院校十余个硕士点。 　　森林保护学科属于应用技术和应用基础理论范畴,它是林学学科的重要组成部分。由于学科的发展和提高教育水平的需要,本学科研究领域不断拓宽,正在导入许多交叉学科的内容,如经济学、生物工程学、微生物生态学、资源微生物学、昆虫化学生态学、资源昆虫等。

本专业培养具备林学、森林保护学、生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在森林保护、林业、园林、动植物检验检疫、自然保护区等相关领域从事林业有害生物监测、检疫和防控的科研、教学、科技开发与推广、行政管理等方面工作的高级科学技术人才。

 本专业学生主要学习林业生物科学、植物病理学、昆虫学、林学、生态学等方面的基本理论和基本知识，接受林业有害生物的鉴定、识别和防治等方面的基本训练，具备林业生物灾害检验检疫、诊断与监测和综合治理方面的基本能力。

1．具备扎实的数学、物理、化学、外语和计算机等基本理论知识；

2．掌握生物学、林学、生态学、林业生物技术、森林保护学的基本理论和基本知识：

3．具备识别、调查和研究林业有害生物的基本技能与方法，熟悉林业有害生物的发生发展规律，具备有害生物灾变预测和指导防治的基本知识和技能；

4．熟悉与林业、植物检疫和森林保护相关的基本方针、政策和法规；

5．了解国内外林学、森林保护学等领域的理论前沿、应用前景及发展动态；

6．掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具备一定的科学研究、独立工作和创新能力；

7．有较强的调查研究与决策、组织管理和表达能力，具有良好的学风和协作奉献精神。

 林学、森林保护学、生物学、生态学。   

植物学、植物生理学、土壤学、微生物学、树木学、森林生态学、森林培育学、普通植物病理学、普通昆虫学、植物病原真菌学、昆虫分类学、树木病理学、树木昆虫学、农药学、植物检疫学、普通动物学、野生动植物资源管理、森林防火。

 课程实验、实习、课程设计、毕业论文（设计）等，一般安排25~30周；微生物学实验、普通植物病理学实验、普通昆虫学实验、树木病理学实验、树木昆虫学实验、植物病原真菌学实验、昆虫分类学实验、农药学实验。   

农学学士。

到林业、旅游、城建等部门从事森林资源保护、森林旅游、森林公园的规划设计、行政后勤、咨询顾问、市场公关、学术科研等工作。