随着现代社会分工越来越明确,社会生产越来越精细,隔行如隔山的情形也越来越普遍。同时,当代社会生产却越来越需求复合型的人才,也就是T型人才。单独的具有管理技能,或是单独的具有技术的人才,已经不能适应现代社会生产需要。工程管理专业的学生,正是T型人才的典型,他们既懂技术,又懂得管理。随着中国加人世界贸易组织,国家迫切需要工程管理人才,因而设立了该专业。工程管理专业与国家注册监理工程师、国家注册造价工程师的知识结构相接轨,专业方向包括了工程项目管理、工程投资与造价管理、房地产管理经营、国际工程承包等方向。

随着当前国家房地产业的迅猛发展和各项工程建设的开展,工程的监管正成为保障工程质量的必不可少的环节,但国内各高等院校的工程管理专业的培养刚刚起步,毕业生供不应求。

本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识；受到工程项目管理方面的基本训练；具备从事工程项目管理的基本能力。

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，具备国际视野，具有由土木工程技术知识及与国内、国际工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构，接受工程师基本训练，同时具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力，具备健康的个性品质和良好的社会适应能力，能够在国内外土木工程及其他工程领域进行工程决策和从事全过程工程管理与相关专业管理的高素质、复合型人才。

 本专业学生主要学习土木工程及其他必要的工程技术、管理、经济、法律方面的基本理论和基本知识，全面而系统地接受科学思维、系统思维、管理思维、人文思维和工程师的基本训练，具备知识获取能力，知识应用能力、创新能力、分析与解决工程管理问题等方面的能力。

1．掌握土木工程技术基础知识，熟悉必要的其他工程技术基础知识；

2．掌握与国内、国际工程管理相关的管理理论和方法，相关的经济理论和方法与相关的法律、法规；

3．掌握国内、国际工程管理专业领域的专业基础知识，专业知识、专业技术和方法；

4．具备综合运用上述几个方面的理论、知识、技术和方法从事国内、国际工程的技术管理、专业管理、综合管理和全过程管理的基本能力，具备进行一般土木工程设计的基本能力；

5．具备对工程管理专业外语文献进行读、写、译的基本能力；

6．具备运用计算机辅助解决工程管理专业及相关问题的基本能力；

7．具备初步的科学研究能力，具有较强的语言与文字表达和人际沟通能力，具备健康的个性品质和良好的社会适应能力；

8．了解国内外工程管理领域的理论与实践的最新发展动态与趋势；

9．具备相关行业与领域工程管理类（建设类）专业人员国家执业资格要求的理论知识。

 管理科学与工程、土木工程。    

工程图学、工程材料、工程力学、工程结构、运筹学、工程经济学、工程项目管理、建设法规、工程合同法律制度、工程合同管理、工程估价、工程财务管理、工程成本规划与控制、组织行为学、人力资源管理、工程信息管理。   

  课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）、工程经济学课程实验、工程项目管理课程实验、工程估价课程实验、工程信息管理课程实验。     

管理学学士或工学学士。

 国内外工程建设领域（含建筑、企业规划、房地产、市政等企事业单位及部门）从事投资决策、工程项目建设管理、工程项目监理以及项目决策和全过程管理，也可从事相关科研和教学等工作。

本专业毕业生主要到国内外工程建设领域从事项目决策、全过程管理、工程咨询、工程项目施工、房地产开发与经营的相关工作。

相近专业主要有行政学等，可以兼收其它学科的专长，以适应面对不同岗位的需要。

清华大学、东南大学、同济大学、天津大学、华南理工大学、重庆大学、哈尔滨工业大学和西安建筑科技大学。