经济学(Economics)是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科。经济学核心思想是物质稀缺性和有效利用资源,可分为两大主要分支,微观经济学和宏观经济学。
经济学家保罗·萨缪尔森给出定义:
经济学研究的是一个社会如何利用稀缺的资源生产有价值的商品,并将他们在不同的个体之间进行分配。
经济学是一门专门研究经济增长和衰退的起因及社会表象,如通货膨胀、失业、银行利率、进出口额等问题的学科,其诞生于奴隶社会,其发展主要经历了以下几个阶段。 首先,经济学在19世纪成为一门科学,当时主要针对法国的重商主义现象提出从流通领域转向生产领域时理论研究开始。 其次,经济学在19世纪已得到进一步发展。 从现代时候起,经济学飞速发展,成为人们研究经济模型相关问题的重要工具,在国民经济的发展中起着一种指导性的重要作用。
经济学起源希腊色诺芬、亚里士多德为代表的早期经济学,经过亚当·斯密、马克思、凯恩斯等经济学家的发展,经济学衍生出了演化证券学、行为经济学等交叉边缘学科。随着国民经济的高速发展,经济学研究和应用受到国家和民众的关注越来越高,理论体系和应用不断完善和发展。
古希腊在经济思想方面的主要贡献中,有色诺芬的《经济论》,柏拉图的社会分工论和亚里士多德关于商品交换与货币的学说。色诺芬的《经济论》,论述奴隶主如何管理家庭农庄,如何使具有使用价值的财富得以增加。色诺芬十分重视农业,认为农业是希腊自由民的最好职业,这对古罗马的经济思想和以后法国重农学派都有影响。柏拉图在《理想国》一书中从人性论、从国家组织原理,以及从使用价值的生者。但是他对追求货币财富的商业资本和高利贷资本都从公正原则出发持否定态度。[4]古罗马的经济思想,部分见于几位著名思想家如大加图(公元前234~前149)、瓦罗(公元前116~前27)等人的著作中。
19世纪末期,随着资产阶级经济学研究对象的演变,即更倾向于对经济现象的论证,而不注重国家政策的分析,有些经济学家改变了政治经济学这个名称。英国经济学家W.S.杰文斯在他的《政治经济学理论》1879年第二版序言中,明确提出应当用“经济学”代替“政治经济学”,认为单一词比双合词更为简单明确;去掉“政治”一词,也更符合于学科研究的对象和主旨。1890年A.马歇尔出版了他的《经济学原理》,从书名上改变了长期使用的政治经济学这一学科名称。到20世纪,在西方国家,经济学这一名称就逐渐代替了政治经济学。
除了学科内部的纵深发展外,经济学领域的学科交叉与创新发展的趋势非常明显,涌现出许多引人注目的新兴边缘学科,如演化经济学(Evolutionary Economics)就是二十一世纪兴起的介于生物学和经济学的一门边缘科学,演化证券学则是介于生物学和证券学之间的边缘学科
随着市场经济的发展,国际竞争日趋激烈,对经济学理论方面的要求不断提高,人们对经济发展中出现的各种问题越来越重视。未来的发展趋势是依照当前现有的科学知识,顺应市场的需要,研究出更先进的理论方法和技术。所有这些都使本学科更为抢手。劳动力价值构成如何考虑、反托拉斯和管制、博弈论等研究成为科学家研究的几个重要方面。
本专业学生主要学习经济学、管理学的基本理论和基础知识。受到财务管理、投资分析技能的基本训练。具备分析和解决财务管理、资本运作问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:掌握经济学、管理学基本理论并运用其分析和开拓市场的能力;具有较强的语言与文字能力、人际沟通能力;掌握市场营销的定性、定量分析方法;具有对企业经营进行技术经济分析和财务分析的能力;具有通信生产的基本知识;具有较强的外语和计算机能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
本专业培养站在时代前列,具有强烈民族精神和高度社会责任感,以马克思主义为指导,经济学基础理论功底深厚,信念执著、品德优良、知识丰富,能够理论联系实际,了解中国国情,具有国际视野,具有强烈的创新意识和应用实践能力,能在高等学校和科研机构、相关政府部门、企事业单位从事经济学教学研究和经济管理等方面工作的高素质专门人才和拔尖创新人才。
培养目标1:具有良好的思想品德和道德修养,自觉践行社会主义核心价值观。培养目标2:具有良好的马克思主义经济学素养,能够运用马克思主义经济学的理论和方法,识别、分析中国的经济问题,并得出有效分析结论。培养目标3:具有国际视野和创新创业能力,具有较强的沟通理解能力,初步具备胜任经济管理数据分析工作和经济领域科研工作。本专业学生主要学习经济学的基本理论和基本知识,接受经济学基础理论、科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练。
1、职业岗位能力分解及专业能力和素质实现矩阵
培养目标
毕业要求 |
培养目标:本专业培养具有强烈民族精神和高度社会责任感,扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,比较熟悉地掌握现代经济学分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在各级党政部门、教学科研单位和企事业单位从事经济管理、宣传、教学和研究工作的高素质复合型、创新型人才。 |
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培养目标1:具有良好的思想品德和道德修养,自觉践行社会主义核心价值观。 |
培养目标2:具有良好的马克思主义经济学素养,能够运用马克思主义经济学的理论和方法,识别、分析中国的经济问题,并得出有效分析结论。 |
培养目标3:具有国际视野和创新创业能力,具有较强的沟通理解能力,初步具备胜任经济管理数据分析工作和经济领域科研工作。 |
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知 识 要 求 |
1-1:掌握马克思主义科学理论和中国特色社会主义科学理论的基础知识和基本原理;掌握马克思主义经济学与西方经济学的理论知识;熟悉金融学、国际贸易、财政学、会计学等相关专业的基础知识和基础理论。 |
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1-2:掌握马克思主义的经济学分析方法,熟悉现代西方经济学分析方法;掌握中外相关文献检索、资料查询的基本方法;熟悉现代经济学建模与数据分析方法。
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1-3:熟悉我国社会主义建设的方针、政策和法规 |
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能 力 要 求 |
2-1:初步具备应用马克思主义经济学分析中国与世界问题的能力 |
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2-2:初步具备科学研究和实际工作能力,初步具备独立社会调查与分析的能力,具有一定的批判性思维能力 |
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2-3:具备较高的计算机应用水平,能够使用统计分析软件进行数据处理、建模和分析的能力 |
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2-4:具备较强的文字和口头表达能力,并熟练掌握一门外语,具备较强的外语听、说、读、写、译的能力 |
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2-5:具备自主学习、知识更新和自我发展的能力 |
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素 质 要 求 |
3-1:具备正确的人生观、价值观和世界观 |
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3-2:具有良好的道德修养、职业素养、法治意识和社会责任感 |
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3-3:具有健康的体魄和良好的心理素质,适应科学和社会的不断变化和发展 |
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3-4:具有马克思主义经济学的深厚理论素养,热爱经济学 |
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3-5:具有对经济问题进行严谨逻辑分析的职业素质,诚信自律。 |
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(1)通识教育课程部分
毕业要求
课程体系 |
知识要求 |
能力要求 |
素质要求 |
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课程号 |
课程名称 |
1-1 |
1-2 |
1-3 |
1-4 |
1-5 |
… |
2-1 |
2-2 |
2-3 |
2-4 |
2-5 |
… |
3-1 |
3-2 |
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3-4 |
3-5 |
… |
31GEC001 |
思想道德修养与法律基础 |
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31GEC002 |
中国近现代史纲要 |
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31GEC003 |
马克思主义基本原理 |
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31GEC004 |
毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论 |
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31GEC005 |
形势与政策 |
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31GEC006 |
思想政治理论课社会实践 |
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37GEC001 |
军事理论 |
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37GEC002 |
军事技能 |
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33GEC001 |
大学体育1 |
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33GEC002 |
大学体育2 |
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33GEC003 |
大学体育3 |
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33GEC004 |
大学体育4 |
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32GEC001 |
大学英语1 |
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32GEC002 |
大学英语2 |
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32GEC003 |
大学英语3 |
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32GEC004 |
大学英语4 |
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34GEC00* |
大学计算机* |
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34GEC00* |
**** |
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34GEC00* |
****实验 |
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92GEC001 /91GEC001 |
大学语文 /大学数学A |
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64GEC001 |
大学生职业生涯规划 |
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64GEC002 |
创业基础 |
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08GECRY* |
艺术教育课程(八选一) |
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(2)学科/专业课程部分
毕业要求
课程体系 |
知识要求 |
能力要求 |
素质要求 |
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课程号 |
课程名称 |
1-1 |
1-2 |
1-3 |
1-4 |
1-5 |
… |
2-1 |
2-2 |
2-3 |
2-4 |
2-5 |
… |
3-1 |
3-2 |
3-3 |
3-4 |
3-5 |
… |
03DFC00001 |
政治经济学 Political Economics |
√ |
√ |
√ |
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√ |
√ |
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√ |
√ |
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√ |
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03DFC00002 |
微观经济学 Microeconomics |
√ |
√ |
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√ |
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√ |
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√ |
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√ |
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03DFC00003 |
宏观经济学 Macroeconomics |
√ |
√ |
√ |
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√ |
√ |
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√ |
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√ |
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03DFC00004 |
国际经济学 International Economics |
√ |
√ |
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√ |
√ |
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√ |
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√ |
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03DFC00005 |
统计学 Statistics |
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√ |
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03DFC00006 |
会计学 Accounting |
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03DFC00007 |
金融学 Finance |
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03DFC00008 |
财政学 Public Finance |
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√ |
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√ |
√ |
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√ |
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03DFC00009 |
计量经济学 Econometrics |
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√ |
√ |
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√ |
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√ |
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√ |
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91DFC00002 |
大学数学B(微积分1) College Mathematics B (Calculus 1) |
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√ |
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√ |
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√ |
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√ |
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√ |
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91DFC00003 |
大学数学B(微积分2) College Mathematics B (Calculus 2) |
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√ |
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√ |
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√ |
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√ |
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91DFC00004 |
大学数学B(线性代数) College Mathematics B (Linear Algebra) |
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√ |
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√ |
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√ |
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√ |
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√ |
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91DFC00005 |
大学数学B(概率论与数理统计) College Mathematics B (Probability Theory and Mathematical Statistics) |
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√ |
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√ |
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√ |
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√ |
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√ |
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03SDC01001 |
中国经济史 China's economic history |
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√ |
√ |
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√ |
√ |
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√ |
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√ |
√ |
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√ |
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03SDC01002 |
经济思想史 History of economic thought |
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√ |
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√ |
√ |
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√ |
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√ |
√ |
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√ |
√ |
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03SDC01003 |
发展经济学 Development economics |
√ |
√ |
|
|
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√ |
√ |
|
|
√ |
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√ |
√ |
√ |
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03SDC01004 |
当代中国经济 Contemporary economy of China |
√ |
√ |
√ |
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√ |
√ |
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|
√ |
|
√ |
√ |
|
√ |
√ |
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03SDC01005 |
资本论选读 Selected readings in the Capital |
√ |
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√ |
√ |
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√ |
√ |
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√ |
√ |
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03SDC01020 |
毕业论文 graduation thesis |
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√ |
√ |
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√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
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√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
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注:“课程体系对毕业要求支撑关系矩阵”应覆盖所有必修环节,根据课程对各项毕业要求的支撑情况在相应的栏内打“√”。
2、课程结构与学分分配比例表
课程类型 |
课组名称 |
修读 方式 |
理论教学环节 |
实验实践教学环节 |
学分 合计 |
学时 合计 |
||
学分 |
学时 |
学分 |
学时 |
|||||
通识教育课程 |
通识通修课 |
必修 |
36 |
644 |
12 |
280 /4周 |
48 |
924 /4周 |
通识通选课 |
选修 |
10 |
- |
- |
- |
10 |
- |
|
学科基础课程 |
学科核心课 |
必修 |
44 |
748 |
0 |
15 |
44 |
763 |
学科拓展课 |
选修 |
8 |
136 |
2 |
68 |
10 |
204 |
|
专业发展课程 |
专业核心课 |
必修 |
15 |
255 |
|
|
15 |
255 |
专业拓展课 |
选修 |
15 |
204 |
18 |
102/16周 |
33 |
306/16周 |
|
合计 |
128 |
1987 |
32 |
465/20周 |
160 |
2452/20周 |
||
毕业总学分 |
160 |
其中:
比例类别 |
学分数 |
比例 |
“选修课程”学分与占毕业总学分比例(≥30%) |
53 |
33% |
“实验实践环节”学分与占毕业总学分比例(文科类≥20%、理工医类≥25%) |
32 |
20% |
以下参加工程专业认证专业填写 |
||
“数学与自然科学类课程”学分与毕业总学分比例(≥15%) |
|
% |
“工程基础类课程、专业基础类课程与专业类课程”学分与毕业总学分比例(≥30%) |
|
% |
“工程实践与毕业设计(论文)”学分与毕业总学分比例(≥20%) |
|
% |
“人文社会科学类通识教育课程”学分与毕业总学分比例(≥15%) |
|
% |
3、教学计划表
(1)通识教育课程(58学分)
通识通修课(共修读48学分,其中实践实验环节修读12学分)
课程号 |
课程名称 Courses Name |
考核 类型 |
学分 |
学时 |
开课 学期 |
||
小计 |
理论 |
实验 实践 |
|||||
31GEC00001 |
思想道德修养与法律基础 The Ideological and Moral Cultivation and Fundamentals of Law |
考查 |
2.5 |
42 |
42 |
|
1 |
31GEC00002 |
中国近现代史纲要 Outline of Modern and Contemporary Chinese History |
考查 |
2.5 |
42 |
42 |
|
1 |
31GEC00003 |
马克思主义基本原理 Principles of Marxism |
考查 |
2.5 |
42 |
42 |
|
3 |
31GEC00004 |
毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论 An Introduction to Mao Zedong Thought and Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics |
考查 |
4.5 |
78 |
78 |
|
3 |
31GEC00005 |
形势与政策 The Current Situation and Policy |
考查 |
2 |
64 |
64 |
|
1-8 |
31GEC00006 |
思想政治理论课社会实践 Social practice in the course of ideological and political Theory |
考查 |
2 |
2周 |
|
2周 |
4 |
37GEC00001 |
军事理论 Military Theory |
考查 |
2 |
36 |
36 |
|
1-2 |
37GEC00002 |
军事技能 Military Training |
考查 |
2 |
2周 |
|
2周 |
1 |
33GEC00001 |
大学体育1 Physical Education 1 |
考查 |
1 |
36 |
|
36 |
1 |
33GEC00002 |
大学体育2 Physical Education 2 |
考查 |
1 |
36 |
|
36 |
2 |
33GEC00003 |
大学体育3 Physical Education 3 |
考查 |
1 |
36 |
|
36 |
3 |
33GEC00004 |
大学体育4 Physical Education 4 |
考查 |
1 |
36 |
|
36 |
4 |
32GEC00001 |
大学英语1 College English 1 |
考试 |
2.5 |
51 |
34 |
17 |
1 |
32GEC00002 |
大学英语2 College English 2 |
考试 |
2.5 |
51 |
34 |
17 |
2 |
32GEC00003 |
大学英语3 College English 3 |
考试 |
2.5 |
51 |
34 |
17 |
3 |
32GEC00004 |
大学英语4 College English 4 |
考试 |
2.5 |
51 |
34 |
17 |
4 |
34GEC00002 |
大学计算机B Fundamentals of Computer Science B |
考试 |
2 |
51 |
17 |
34 |
1 |
34GEC00011 |
Python语言程序设计 Python Language Programming |
考试 |
2 |
34 |
34 |
|
2 |
34GEC00012 |
Python语言程序设计实验 Python Language Programming Experiment |
考试 |
1 |
34 |
|
34 |
2 |
92GEC00001 |
大学语文 College Chinese |
考查 |
3 |
51 |
51 |
|
1 |
64GEC00001 |
大学生职业生涯规划 Career Planning of University Student |
考查 |
2 |
34 |
34 |
|
2-8 |
64GEC00002 |
创业基础 Entrepreneurship Foundation |
考查 |
2 |
34 |
34 |
|
2-8 |
08GECRY001 |
艺术导论 Introduction to Art |
考查 |
2 |
34 |
34 |
|
2-8 |
08GECRY002 |
美术鉴赏 Fine Arts Appreciation |
||||||
08GECRY003 |
书法鉴赏 Calligraphy Appreciation |
||||||
08GECRY004 |
舞蹈鉴赏 Dance Appreciation |
||||||
08GECRY005 |
戏剧鉴赏 Drama Appreciation |
||||||
08GECRY006 |
戏曲鉴赏 Chinese Opera Appreciation |
||||||
08GECRY007 |
音乐鉴赏 Music Appreciation |
||||||
08GECRY008 |
影视鉴赏 Film and TV Series Appreciation |
||||||
合 计 |
|
|
48 |
924 /4周 |
644 |
280 /4周 |
|
通识通选课(最低修读10学分)
学校修读建议 |
1.建议修读《大学生心理健康教育》; 2.建议根据兴趣修读通识教育网络课程(TW课程)。 |
专业修读建议 |
根据专业认证要求,建议修读人文与艺术类课程或社会与行为科学类课程。 |
(2)学科基础课程(共修读54学分,其中实践实验环节修读2学分)
学科核心课(共修读44学分,其中实践实验环节修读0学分)
课程号 |
课程名称 Courses Name |
考核 类型 |
学分 |
学时 |
开课 学期 |
||
小计 |
理论 |
实验 实践 |
|||||
03DFC00001 |
政治经济学 Political Economics |
考试 |
4 |
68 |
68 |
|
1 |
03DFC00002 |
微观经济学 Microeconomics |
考试 |
3 |
51 |
51 |
|
2 |
03DFC00003 |
宏观经济学 Macroeconomics |
考试 |
3 |
51 |
51 |
|
3 |
03DFC00004 |
国际经济学 International Economics |
考试 |
3 |
51 |
51 |
|
4 |
03DFC00005 |
统计学 Statistics |
考试 |
3 |
51 |
51 |
|
4 |
03DFC00006 |
会计学 Accounting |
考试 |
3 |
51 |
51 |
|
3 |
03DFC00007 |
金融学 Finance |
考试 |
3 |
51 |
51 |
|
4 |
03DFC00008 |
财政学 Public Finance |
考试 |
3 |
51 |
51 |
|
3 |
03DFC00009 |
计量经济学 Econometrics |
考试 |
3 |
66 |
51 |
15 |
5 |
91DFC00002 |
大学数学B(微积分1) College Mathematics B (Calculus 1) |
考试 |
4 |
68 |
68 |
|
1 |
91DFC00003 |
大学数学B(微积分2) College Mathematics B (Calculus 2) |
考试 |
4 |
68 |
68 |
|
2 |
91DFC00004 |
大学数学B(线性代数) College Mathematics B (Linear Algebra) |
考试 |
4 |
68 |
68 |
|
2 |
91DFC00005 |
大学数学B(概率论与数理统计) College Mathematics B (Probability Theory and Mathematical Statistics) |
考试 |
4 |
68 |
68 |
|
3 |
合 计 |
|
|
44 |
763 |
748 |
15 |
|
学科拓展课(最低修读10学分,其中实践实验环节最低修读2学分)
课程号 |
课程名称 Courses Name |
考核 类型 |
学分 |
学时 |
开课 学期 |
||
小计 |
理论 |
实验 实践 |
|||||
03DFC00011 |
逻辑学 Logic |
考查 |
2 |
34 |
34 |
|
2 |
03DFC00012 |
管理学 Management |
考查 |
2 |
34 |
34 |
|
3 |
03DFC00013 |
经济应用文写作 Economic practical writing |
考查 |
2 |
34 |
34 |
|
3 |
03DFC00014 |
京津冀协同发展专题 The Collaboration Development of Beijing-Tianjin-Hebei |
考查 |
2 |
34 |
34 |
|
7 |
03DFC00017 |
市场调查与预测 market research and prediction |
考查 |
3 |
51 |
51 |
|
5 |
03DFC00018 |
国民经济核算 National economic accounting |
考查 |
3 |
51 |
51 |
|
3 |
03DFC00019 |
经济法 The economic law |
考查 |
3 |
51 |
51 |
|
3 |
03DFC00020 |
国际金融 International Finance |
考查 |
3 |
51 |
51 |
|
5 |
03DFC00021 |
证券投资学 Securities Investment |
考查 |
3 |
51 |
51 |
|
6 |
03DFC00023 |
税收理论与实务 Tax theory and practice |
考查 |
3 |
51 |
51 |
|
5 |
03DFC00033 |
统计应用软件实验 Statistical software experiment |
考查 |
1 |
34 |
|
34 |
6 |
03DFC00034 |
经济学仿真实验 Economic simulation experiment |
考查 |
1 |
34 |
|
34 |
3 |
合 计 |
|
|
28 |
510 |
442 |
68 |
|
(3)专业发展课程(共修读48学分,其中实践实验环节修读18学分)
专业核心课(共修读15学分,其中实践实验环节修读0学分)
课程号 |
课程名称 Courses Name |
考核 类型 |
学分 |
学时 |
开课 学期 |
||
小计 |
理论 |
实验 实践 |
|||||
03SDC01001 |
中国经济史 China's economic history |
考试 |
3 |
51 |
51 |
|
3 |
03SDC01002 |
经济思想史 History of economic thought |
考试 |
3 |
51 |
51 |
|
4 |
03SDC01003 |
发展经济学 Development economics |
考试 |
3 |
51 |
51 |
|
4 |
03SDC01004 |
当代中国经济 Contemporary economy of China |
考试 |
3 |
51 |
51 |
|
6 |
03SDC01005 |
资本论选读 Selected readings in the Capital |
考试 |
3 |
51 |
51 |
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
合 计 |
|
|
15 |
255 |
255 |
|
|
专业拓展课(最低修读33学分,其中实践实验环节最低修读18学分)
学术研究方向
课程号 |
课程名称 Courses Name |
考核 类型 |
学分 |
学时 |
开课 学期 |
||
小计 |
理论 |
实验 实践 |
|||||
03SDC01006 |
经济学流派评析 Economics school comment and analysis |
考查 |
2 |
34 |
34 |
|
5 |
03SDC01007 |
中级微观经济学 Intermediate Macroeconomics |
考查 |
2 |
34 |
34 |
|
6 |
03SDC01008 |
中级宏观经济学 Intermediate Microeconomics |
考查 |
2 |
34 |
34 |
|
7 |
03SDC01009 |
博弈论与信息经济学 Game theory and information economics |
考查 |
2 |
34 |
34 |
|
6 |
03SDC01010 |
产业经济学 Industrial economics |
考查 |
2 |
34 |
34 |
|
6 |
03SDC01011 |
区域经济学 Regional economics |
考查 |
2 |
34 |
34 |
|
5 |
03SDC01012 |
新制度经济学 Neoinstitutional economics |
考查 |
2 |
34 |
34 |
|
5 |
03SDC01013 |
世界经济 The world economy |
考查 |
2 |
34 |
34 |
|
7 |
03SDC01014 |
中国经济思想史 The history of Chinese economic thought |
考查 |
2 |
34 |
34 |
|
7 |
03SDC01015 |
劳动经济学 Labor economics |
考查 |
2 |
34 |
34 |
|
7 |
03SDC01016 |
经济前沿专题 Topics on economic frontier |
考查 |
1 |
1周 |
|
1周 |
5 |
03SDC01017 |
经济建模专题 Economic modeling topic |
考查 |
1 |
1周 |
|
1周 |
6 |
03SDC01018 |
经济与社会调研 Economic and social research |
考查 |
1 |
1周 |
|
1周 |
5 |
03SDC01019 |
学年论文 term thesis |
考查 |
1 |
1周 |
|
1周 |
6 |
03SDC01020 |
毕业论文 graduation thesis |
考查 |
8 |
8周 |
|
8周 |
8 |
合 计 |
|
|
32 |
340/12周 |
340 |
12周 |
|
就业创业方向
课程号 |
课程名称 Courses Name |
考核 类型 |
学分 |
学时 |
开课 学期 |
||
小计 |
理论 |
实验 实践 |
|||||
03SDC01021 |
传媒经济学 Media economics |
考查 |
2 |
34 |
34 |
|
6 |
03SDC01022 |
银行信贷实验 Bank credit training |
考查 |
1 |
34 |
|
34 |
5 |
03SDC01023 |
金融交易实验 Financial Trading Training |
考查 |
1 |
34 |
|
34 |
7 |
03SDC01024 |
报关实务 Customs declaration practice |
考查 |
1 |
34 |
|
34 |
6 |
03SDC01025 |
人事管理经济学 Economics of personnel management |
考查 |
2 |
34 |
34 |
|
7 |
03SDC01026 |
创业经济学 Entrepreneurial economics |
考查 |
2 |
34 |
34 |
|
7 |
03SDC01027 |
毕业实习 Graduation field work |
考查 |
4 |
4周 |
|
4周 |
8 |
合 计 |
|
|
13 |
204/4周 |
102 |
102/4周 |
|
辅修专业、辅修双学位课程设置及教学进程计划表
课程号 |
课程名称 Courses Name |
考核 类型 |
学分 |
学时 |
开课 学期 |
辅修 专业 |
辅修 双学位 |
||
小计 |
理论 |
实验 实践 |
|||||||
03DFC00001 |
政治经济学 Political Economics |
考试 |
4 |
68 |
68 |
|
1 |
√ |
√ |
03DFC00002 |
微观经济学 Microeconomics |
考试 |
3 |
51 |
51 |
|
1 |
√ |
√ |
03DFC00003 |
宏观经济学 Macroeconomics |
考试 |
3 |
51 |
51 |
|
2 |
√ |
√ |
03SDC01001 |
中国经济史 China's economic history |
考试 |
3 |
51 |
51 |
|
2 |
√ |
√ |
03SDC01002 |
经济思想史 History of economic thought |
考试 |
3 |
51 |
51 |
|
2 |
√ |
√ |
03SDC01003 |
发展经济学 Development economics |
考试 |
3 |
51 |
51 |
|
2 |
√ |
√ |
03SDC01004 |
当代中国经济 Contemporary economy of China |
考试 |
3 |
51 |
51 |
|
3 |
√ |
√ |
03SDC01006 |
经济学流派评析 Economics school comment and analysis |
考查 |
2 |
34 |
34 |
|
3 |
- |
√ |
03SDC01009 |
博弈论与信息经济学 Game theory and information economics |
考查 |
2 |
34 |
34 |
|
3 |
- |
√ |
03SDC01010 |
产业经济学 Industrial economics |
考查 |
2 |
34 |
34 |
|
4 |
- |
√ |
03DFC00014 |
京津冀协同发展专题 The Collaboration Development of Beijing-Tianjin-Hebei |
考查 |
2 |
34 |
34 |
|
7 |
- |
√ |
03SDC01014 |
中国经济思想史 The history of Chinese economic thought |
考查 |
2 |
34 |
34 |
|
4 |
|
|
03SDC01020 |
毕业论文 graduation thesis |
考查 |
8 |
8周 |
|
8周 |
8 |
- |
√ |
合 计 |
|
|
40 |
544/8周 |
544 |
8周 |
|
20-30 |
40-60 |
4、推荐资格证书
CFA、证券分析师、期货从业资格证、基金从业资格证、FRM、保险精算师、信用管理师、CPA、CMA、ACCA、注册税务师、审计师、注册资产评估师
1. 掌握马克思主义经济学的基本理论、基本知识和现代经济学的基本理论和方法;
2. 能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对现实经济问题进行分析研究;
3. 具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力以及计算机及信息技术应用等方面的基本能力;
4. 熟悉国情,熟悉国家经济建设和经济改革等方面的基本方针、政策和法规;
5.了解经济学的理论前沿和中国经济社会发展与改革需要解决的重大问题;
6. 具有能初步从事经济学理论研究的能力和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
理论经济学、应用经济学、工商管理。
政治经济学(一般理论、资本主义经济、社会主义经济)、西方经济学(微观经济、宏观经济)、计量经济学、统计学、财政学、货币金融学、会计学、经济史(中国经济史、外国经济史)、经济思想史、当代中国经济。
实验课程(含基本统计分析软件应用、实务模拟等)、社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。
经济学学士。
国家机关、企事业单位和社会团体,特别是与经济密切相关的行政机关、教研机构、金融证券公司、涉外事业、外资企业和跨国公司的经济研究或市场、经济分析、预测、规划和管理等工作。
学习之前一般要求考生具备相关方面的兴趣和爱好。考生热爱研究事业,喜欢听经济类节目,对股票、证券这些问题特别感兴趣,喜欢做企业管理方面的事情,具备一些马克思主义经济学理论方面的基础知识。
本专业学生继续深造的方向有经济学、企业管理等。本专业学生毕业后,能在企事业单位及政府部门从事市场营销、财务管理、经营决策分析、电子商务等经济工作以及教学、科研方面工作。
相近专业主要有环境生态经济学、医疗保键经济学、国际经济学和开放经济宏观经济学等,可以兼收其它学科的专长,以适应面对不同岗位的需要。
人民大学经济学院成立于1998年,是经教育部批准的全国高校早期从事相关科学研究和教育的基地。本院系注重加强理论基础课和学习,运用学生导师制、课外理论教学了辅导基地、学生科研竞赛、学生科研项目资助、本硕博连读等同时开展教育科学实践,全方位教育,培养学生的运用基础知识解决实际问题的能力。本院系是博士学位授权单位,设有经济学博士后流动站,设有多个硕士授权点。主要有本科专业。 北京大学经济学院成立于1985年,是经教育部批准的全国高校早期从事相关科学研究和教育的基地。本院系注重加强理论基础课和学习,同时开展教育科学实践,培养学生的运用基础知识解决实际问题的能力。本院系是博士学位授权单位,设有博士授权点6个,硕士授权点8个,1个博士后流动站。主要有5个本科专业。 中国财经大学经济学院前身经济系成立于2000年5月,是经教育部批准的全国高校早期从事相关科学研究和教育的基地。本院系注重加强理论基础课和学习,同时开展教育科学实践,培养学生的运用基础知识解决实际问题的能力。本院系是博士学位授权单位,设有8多个硕士授权点,6个博士点。主要有3个本科专业。 上海财经大学经济学院成立于2000年4月,是经教育部批准的全国高校早期从事相关科学研究和教育的基地。本院系注重加强理论基础课和学习,同时开展教育科学实践,培养学生的运用基础知识解决实际问题的能力。本院主要有多个中外合作本科教育项目。 厦门大学经济学系成立于1923年,1982年批准为经济学院,是经教育部批准的全国高校早期从事相关科学研究和教育的基地。本院系注重加强理论基础课和学习,同时开展教育科学实践,培养学生的运用基础知识解决实际问题的能力。本院系是博士学位授权单位,设有博士后流动站,设有二级学科各专业硕士授权点。主要有2个本科专业。 南开大学经济学院成立于年,是经教育部批准的全国高校早期从事相关科学研究和教育的基地。本院系注重加强理论基础课和学习,同时开展教育科学实践,培养学生的运用基础知识解决实际问题的能力。本院系门类齐全,有博士后流动站,是博士学位授权单位,12个学科招收博士研究生,设有13个硕士授权点。主要有5个本科专业。 武汉大学经济学系成立于1926年,是经教育部批准的全国高校早期从事相关科学研究和教育的基地。本院系注重加强理论基础课和学习,同时开展教育科学实践,培养学生的运用基础知识解决实际问题的能力。本院系是博士学位授权单位,设有8个硕士授权点,具有4个博士学位授权点。并设有博士后流动站。主要有2个本科专业。 东北财经大学高财政税务学院、电子商务学院、国际经济贸易学院、国际商学院、金融学院、会计学院等20个学院,开设29个本科专业。是经教育部批准的全国高校早期从事相关科学研究和教育的基地。本院系注重加强理论基础课和学习,同时开展教育科学实践,培养学生的运用基础知识解决实际问题的能力。 西南财经大学经济专业是三学院三大重点学科之一。是经教育部批准的全国高校早期从事相关科学研究和教育的基地。本院系注重加强理论基础课和学习,同时开展教育科学实践,培养学生的运用基础知识解决实际问题的能力。 北京师范大学经济学院下设5个系,是经教育部批准的全国高校早期从事相关科学研究和教育的基地。本院系注重加强理论基础课和学习,同时开展教育科学实践,培养学生的运用基础知识解决实际问题的能力。本院系是博士学位授权单位,设有3个博士生专业,8个硕士授权点。主要有6个本科专业。 吉林大学经济学院是经教育部批准的全国高校早期从事相关科学研究和教育的基地。本院系注重加强理论基础课和学习,同时开展教育科学实践,培养学生的运用基础知识解决实际问题的能力。本院系是博士学位授权单位,设有多个硕士授权点。主要有4个本科专业。 辽宁大学经济管理学院成立于1984年,下设4个系,是经教育部批准的全国高校早期从事相关科学研究和教育的基地。本院系注重加强理论基础课和学习,同时开展教育科学实践,培养学生的运用基础知识解决实际问题的能力。本院系是博士学位授权单位,设有3个硕士授权点和1个博士后流动站。主要有5个本科专业。 复旦大学经济学院(创建于1922年)有经济学系、世界经济系和国际金融系面向本科招生。本院系注重加强理论基础课和学习,同时开展教育科学实践,培养学生的运用基础知识解决实际问题的能力。本院系是博士学位授权单位,设有博士后流动站2个,全国重点学科3个,博士学位授予专业9个,硕士学位授权专业12个,学士学们授予专业5个。 山东大学经济学院成立于1994年,共4个系,是经教育部批准的全国高校早期从事相关科学研究和教育的基地。本院系注重加强理论基础课和学习,同时开展教育科学实践,培养学生的运用基础知识解决实际问题的能力。本院系形成了从学士、硕士,再到博士、博士后的完整的人才培养体系。设有11个硕士授权点。主要有6个本科专业。 西北大学经济管理学院系成立于1985年,现设7个系,13个教育和研究中心及所。是经教育部批准的全国高校早期从事相关科学研究和教育的基地。本院系注重加强理论基础课和学习,同时开展教育科学实践,培养学生的运用基础知识解决实际问题的能力。本院系是博士学位授权单位,设有理论经济博士后科研流动站、理论经济学一级博士学位授权点,7个二级博士学位授权点、。15个硕士学位授权点。主要有8个本科专业。 华中科技大学经济学院系成立于1999年,是经教育部批准的全国高校早期从事相关科学研究和教育的基地。本院系注重加强理论基础课和学习,同时开展教育科学实践,培养学生的运用基础知识解决实际问题的能力。本学院每年招收本科,硕士,博士共30人左右。 浙江大学经济学系成立于1999年,是经教育部批准的全国高校早期从事相关科学研究和教育的基地。本院系注重加强理论基础课和学习,同时开展教育科学实践,培养学生的运用基础知识解决实际问题的能力。本院系是博士学位授权单位,设有博士后流动站1个,政治经济学等博士后点6个,14个硕士授权点。主要有6个本科专业。